Генетика и молекулярная биология

Интересная статья: Человек может жить 1000 лет или почему гены имеют структуру спирали?

Прочитать статью советую всем не потому что идеи описанные в ней «тянут» минимум
на одну Нобелевскую премию , а потому что эта информация необходима каждому!

Выскажите Ваше мнение по статье.

Ссылки на статью:
http://idei.h17.ru
http://otkrytiya.narod.ru

Память наиболее вероятно формируется внутри ядра нейрона при помощи энхансерной матрицы. Матрица собирает сигнальные белки и на основе их формирует волновую память точнее оттенки четырёх основных цветов( фиолетового, зелёного, красного и серого) когда речь идёт о нейронах образного мышления , а если речь идёт о словесном мышлении то используется перевод в биоволны звуков различного диапазона, который при смешивании звуков достигает удивительного многообразия смешанных частот. Ну, а эти нейроны в нейросетях потом формируют проекцию мышления в мозге.

Т.е, вы придерживаетесь гипотезы о вещественной природе памяти, что матричные фрагменты ДНК в виде иРНК или белков и являются носителями памяти. А топология нервной сети мозга, это всего лишь процессор, на котором происходит выполнение записанной там программы?

Приём и передача информации между нейронами осуществляется посредством семи трансмембранных доменов метаботропного нейромедиатора(спиралей)
и связаны с G-белками, которые опосредуют большинство из эффектов активации этих рецепторов.
Одна из стабильных форм, которые принимает белок, называется альфа-спираль. Сейчас многие считают, что большинство рецепторов существуют в виде пучка из семи таких альфа-спиралей, встроенного в мембрану нейрона. Эти семь спиралей соединены снаружи и внутри мембраны длинными цепочками белков. Если рецептор размотать и растянуть, то окажется, что это обычнная, но очень длинная, цепь аминокислот строительных блоков любого белка.
Спираль нарушают электростатические взаимодействия глутаминовой кислоты, лизина, аргинина, близкорасположенные аспарагин, серин, треонин и лейцин могут стерически мешать образованию спирали, пролин вызывает изгиб цепи и также нарушает α-спирали.
Эти белковые цепи, в особенности соединяющие 5 и 6 спираль и выходящая из седьмой, принимают специальную форму.
Эта форма позволяет им связываться с другим типом белка, так называемым GTP-связывающим белком (G-белком).
Когда молекула нейромедиатора связывается с узнающим доменом рецептора снаружи мембраны, то изменяется форма рецептора, изменение расположения альфа-спиралей происходит и с внутренней стороны мембраны нейрона. В этот момент G-белок отщепляется от рецептора, потому что форма рецептора изменилась. Эта форма G-белка и является тем самым цветовым источником памяти, который проследует в ядро к летки , свяжется там с энхансерным механизмом и будет выработана особая форма иРНК памяти, которая в дальнейшем опять будет преобразована в особую форму нейромедиатора глутамата.

Вот только я не понимаю Ваших слов насчёт вещественной природы.

Ну, это я про те опыты, когда мозговое вещество обученных крыс вводили в мозг необученных, и у них начинал воспроизводиться условный рефлекс крыс, у которых перед этим выработали условный рефлекс на раздражитель.

http://www.nplit.ru/books/item/f00/s00/z0000013/st044.shtml



Уверен они им спать не давали неделю а может и больше, вот после этого у них и появилась боязнь громких звуков и темных мест.

Это понятно, опыты не подтверждены..
Это я просто об одном из направлений поисков - "вещество памяти".

Из предыдущей дискуссии я так и не увидел, есть ли у кого-нибудь понятие о принципе кодирования в ДНК:
А) пространственной структуры тела животного до мельчайших деталей,
Б) наследственного поведения, включая, к примеру, распознавание образов,
В) программы развития организма от зиготы до взрослого,
Г)структуры клеток, их органелл, алгоритмов функционирования,
Д) для чего нужна "мусорная" ДНК, составляющая около 95% генома.
Биохимики хорошо объяснили принципы кодирования белков, а что с более сложными структурами, учитывая, что только около 5% ДНК являются значащами и они посвящены структуре белков?
В литературе мне приходилось встречаться с фразами типа "мы еще не совсем хорошо понимаем, как все это отражается в ДНК". На мой же взгляд имеет место полное непонимание, и оно имеет принципиальное значение. Мы стоим перед какой-то пропастью непознанного, адекватного принципам, на которых базируется жизнь вообще, а традиционные биохимики отгораживаются от нее малозначащими фразами.
Предлагаю аналогию из области программирования. Допустим, есть очень сложная программа, осуществляющая какой-то чрезвычайно запутанный преобразовательный процесс. Но "эксплуататору" программы нет дела до этих сложностей, ему надо знать вход и выход. Поэтому к программе прилагается интерфейс с пользователем, который гораздо беднее самой программы. Возможно ДНК и есть такого рода интерфейс, прилагаемый к таинственной для нас системе, реализующей вышеприведенные пункты А, Б, В, Г, интерфейс, предназначенный для осуществления разрешенной Природой на данном этапе перекомбинации признаков при половом процессе, для осуществления микроэволюции. При макроэволюции каким-то образом изменяется сама указанная система.

_________________
Рудольф

Это подтверждает что память не имеет вещественной основы и зависит только от топологии сети. Если сравнивать образы в мозге с образами на мониторе компьютера то получается такое сравнение:
а) один пиксель монитора - это 1 байт ( то есть 8 единиц и нулей)
б) один пиксель в мозге - это 1 микроколонка из 110 единиц нейронов обеспечивающих параллельные связи данной микроколонки со всем мозгом.
То есть получается что мозг не является цифровой системой а является аналоговой системой.








Пространственную структуру тела животного знать не обязательно, так как достаточно знать только гены отвечающие за мозг. Ведь в нём память хранится, как известно.
Проще знать топологию гиперколонок цвета, а так же гиперколонок горизонтального и вертикального преобразования частотного сигнала нейронов в мозге, чем их гены, что бы понять как работает мозг.
Гены нужны для создания новых и старых видов жизни и органов или для отбраковки ненужных видов, в крайнем случае, но не для того что бы понять как работает мозг.

Густо и загадочно. Такое нормальным мозгам не осилить.

_________________
Рудольф

Ну тогда учите азы.
http://www.eurasion.ru/ (4 часть, для начала)

Господа генетики. Я писательница. Посоветуйте какой нибудь не сильно замудрястый наглядный опыт, с помощью которого можно выйти на понятие о волновой генетике. Который ближе к природе и легко объясним.

По-моему, в части волновой генетики главным является Петр Петрович Гаряев. Последнее его писание "Волновой генетический код" можно найти через Яндекс. Там, например, рассказано, как некий китаец, работавший в СССР, скрестил курицу с уткой и еще, не помню, кого-то с кем-то в этом духе.

_________________
Рудольф

klink
Это я знаю. Это было после создания чудо-машины, мне нужны азы. Первые шаги. Что натолкнуло на мысль.

По-моему, в писании ППГ все сказано. А если нет, почему бы не спросить его самого?

_________________
Рудольф